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“准初三”学生如何过暑假?(数学篇)

数学加 2016-07-08 17: 25      浏览次数:
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    2016年中考还没有降温,这两天在放榜吧,但是很多“准初三”学生已经开始关注2017年中考怎么考了?数学加的QQ群里到处都是提前准备预习的,研究初三年级怎么复习的学生。所以数学加编辑就是这么贴心,送一篇好文给大家!

    也许有的“准初三”学生会简单认为初三学习与初一初二的复习区别不大,最多就是难度加大。数学加编辑提醒大家:初三学习不是单纯的把初一初二所学知识再简单温习一遍,而是应在全面掌握基本知识内容基础上,学会综合运用知识能力,提高学习能力等等。所以初三的知识不单是难,更重要的是综合水平要扎实。

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    因此,初三学习要在两个方面得到提高:广度和深度

    广度:学会抓住不同知识点的联系。如几何中的三角形为例,从初一到初三,我们学习了三角形边角关系、全等三角形、等腰三角形、直角三角形、等边三角形、勾股定理、相似三角形、三角函数等一系列知识。

    初三数学学习我们不是把这些知识再看一遍,而是一定要注意这些知识之间的联系,不同知识点之间的综合。

    深度:对于知识概念,我们不仅仅是知道,更要加深认识、加深理解,如知识点背后所蕴含思想方法等等。

    我们以2016年江苏省南京是第27题为例子:

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像这道2016年江苏省南京是第27题,主要是考查学生阅读能力,应用知识解决问题的能力,不在是简单考查学生知识掌握情况。

初三学习不能仅停留知识表面,更要学会如何抓住知识运用能力,综合提高自己学习能力。因此,“准初三”学生在暑假期间应该做好以下几个方面:

1、必须彻底、熟练掌握基本概念和公式;

2、学会总结反思,解题反思是数学学习的精髓,真正做到“做一题会一类”;

3、学会建立错题本,面对做错题目和完全不会的题目,我们之所以建议大家建立错题本,是因为可以发现问题所在,寻找解决问题的方法。

4、学习遇到不懂问题,就积极提问,积极向他人请教,讨论发现问题所在。

数学学习是具有很强的连贯性,如果前面的知识不清楚,到初三后会更难理解。当这些问题积累到一定程度,就会对你学习造成一定困扰,甚至最终影响你的中考。

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